C’est seulement quand se produit un changement dans l’enfance que les sociétés commencent à progresser dans des directions nouvelles imprévisibles et plus appropriées.

Lloyd de Mause, président de l'association internationale de Psychohistoire.

punitions

Une pratique soigneusement ritualisée

Témoignage reçu par Olivier Maurel Ce qui va suivre n’emprunte rien ni à la littérature, ni à la psychanalyse. Il est vrai, dans chacun de ses détails, que j’ai voulu d’une extrême précision. Rien d’inventé, rien de romancé. Relation froide, presque clinique, de ce qui m’est arrivé il y a exactement soixante-dix ans (j’en ai […]

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Des enfants « victimes » d’une parentalité « exclusivement empathique »… ou comment faire passer la domination des adultes pour un droit fondamental des enfants

Un débat incomplet Le 28 octobre 2022, deux tribunes quasiment similaires ont été publiées, l’une dans Le Figaro (La dérive de la parentalité “exclusivement” positive doit être dénoncée), l’autre dans La Libre Belgique : La parentalité exclusivement positive ne respecte pas le développement psychologique de l’enfant. Avec bien peu de nuances, les textes opposent de manière caricaturale le « bon […]

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Un Dictionnaire du fouet et de la fessée

Par Olivier Maurel Les Presses universitaires de France viennent de publier un gros Dictionnaire du fouet et de la fessée 1, sous-titré Corriger et punir, allusion au livre Surveiller et punir de Michel Foucault. Deux historiennes, Isabelle Poutrin et Elisabeth Lusset, ont dirigé cette publication qui a fait appel aux contributions de 164 spécialistes de […]

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Je pleure facilement quand je repense à tout cela

Témoignage reçu en réponse au questionnaire du site Avez-vous subi vous-même de la violence éducative au cours de votre enfance ? Sous quelle forme ? Oui, j’ai subi de la violence éducative ordinaire quand j’étais enfant. Je prenais régulièrement des claques avec ma mère et des fessées avec mon père.Ces gestes violents s’accompagnaient de propos […]

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Mesures sanitaires – L’usage de la « carotte » et du « bâton » : une logique malsaine ancrée dans l’enfance

Alors que le pass sanitaire est sur le point d’être demandé non seulement dans les lieux de culture et de loisirs, mais aussi dans les cafés, les restaurants, les hôpitaux et pour emprunter certains modes de transports 1, on entend dans les médias des discours de justification assez symptomatiques d’une culture de la punition et […]

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S’extraire de la répétition de la violence éducative

Témoignage reçu en réponse au questionnaire du site Avez-vous subi vous-même de la violence éducative au cours de votre enfance ? Sous quelle forme ? Dans mon enfance j’ai subi de la violence éducative : des cris, des menaces, quelques fessées sans doute dont je ne me rappelle plus mais j’ai assisté à celles de […]

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Conférence gesticulée : « Baisse les yeux quand je te parle… »

… Et baisse les yeux quand j’te parle ! De la violence éducative ordinaire à la violence de l’humanité Cette conférence gesticulée de Camille Pasquier (membre de l’OVEO), jouée pour la première fois en septembre 2017 sous le titre Attends, tais-toi, viens, reste assis et présentée aux membres de l’OVEO en octobre 2017, est devenue […]

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L’OVEO publie les premiers résultats de son étude menée sur la prise de conscience de la violence éducative ordinaire

Afin d’améliorer la connaissance de la violence éducative ordinaire (VEO) et de mieux comprendre le processus qui amène à en prendre conscience, l’Observatoire de la violence éducative ordinaire (OVEO) a mené en 2017 une enquête auprès d’un public sensibilisé à la question. En 5 mois, plus de 2 000 personnes ont accepté de répondre à un questionnaire […]

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Le Sénat va débattre de l’interdiction de la violence éducative ordinaire

Le 22 janvier 2019, la sénatrice Laurence Rossignol a déposé au Sénat une proposition de loi visant à lutter contre toutes les violences éducatives ordinaires. Cette nouvelle proposition sera discutée en séance publique le 6 mars 2019. Texte de la proposition de loi Article unique Le deuxième alinéa de l’article 371-1 du Code civil est […]

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Tués dans un but « éducatif »

Par Jean-Pierre Thielland, membre de l’OVEO. L’article 222 de la loi Egalité et Citoyenneté, rejeté par le Conseil Constitutionnel, avait pour modeste intention d’inciter les parents à exclure de l’éducation des enfants « tout traitement cruel, dégradant ou humiliant, y compris tout recours aux violences corporelles ». Pour une question de forme, cet article a finalement […]

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