Janusz Korczak, Quand je redeviendrai petit (prologue), AFJK.
24 mai 2014, Articles importants, Textes fondamentaux 11 936 vues 
Imprimer
Par Catherine Barret, membre de l’OVEO Dans un débat organisé par France Culture (mis en ligne en avril 2014, mais datant de fin 2010) à propos de son livre Mourir de dire, la honte (Odile Jacob, 2010), une personne du public a demandé à Boris Cyrulnik s’il connaissait l’œuvre d’Alice Miller, morte quelques mois auparavant. […]
3 janvier 2014, Géographie de la VEO, La VEO à l'école 13 902 vues Imprimer
Un article publié sur le site Education Week le 22 octobre 2013 fait le point sur la pratique des châtiments corporels dans les écoles des Etats-Unis. Les châtiments corporels à l’école demeurent légaux dans 19 Etats (contre 22 en 2004), essentiellement des Etats du sud des Etats-Unis. En 2006, dernière année pour laquelle on a […]
5 février 2013, Genre et VEO 8 782 vues Imprimer
Avertissement La « loi Taubira », votée il y a tout juste cinq ans, le 23 avril 2013, autorisait le statut marital, et non plus seulement le PACS, aux couples de même sexe. L’article qui suit, publié en février 2013 dans le contexte des manifestions de droite et d’extrême-droite contre ce qui était encore une […]
4 février 2013, VEO et premières années de vie 30 940 vues Imprimer
En relation avec l’article Non, l’empathie ne rend pas les bébés capricieux !, nous publions la traduction française (difficile à trouver sur Internet) d’un grand classique du site Ask Dr Sears :7 Things Parents Should Know About Baby’s Cries 1. Les pleurs du bébé : un signal parfait. Les scientifiques ont depuis longtemps émis l’idée […]
3 février 2013, VEO et premières années de vie 31 120 vues Imprimer
Eléments de réflexion sur la question : Faut-il prendre ou non les bébés dans les bras lorsqu’ils pleurent ? Par Peggy Millez, membre de l’OVEO Cette question que se posent tous les parents divise. Il y a, d’une part, ceux qui pensent que prendre régulièrement dans les bras un bébé qui pleure et dont les […]
6 août 2012, Les philosophes et la VEO 12 974 vues Imprimer
Par Alexandra Barral, membre de l’OVEO Alain (Emile Chartier) est un philosophe relativement connu pour s’être intéressé à la question de l’éducation. Toute sa vie, il fut professeur de lycée, en province d’abord, pour finir sa brillante carrière comme enseignant en classe préparatoire au lycée Henri-IV à Paris. Alain a écrit deux œuvres qui portent […]
29 mars 2012, Articles importants, Violence éducative et violence écologique 10 075 vues Imprimer
Par Olivier Maurel, fondateur de l’OVEO. Article paru dans Biocontact n° 216 (septembre 2011), reproduit avec l’autorisation du magazine. Depuis plus de cinq mille ans, la quasi-totalité de l’humanité bat, frappe, gronde, injurie, punit, humilie les enfants. L’usage du bâton, du fouet, du martinet était encore, il y a peu, considéré comme normal en France […]
7 octobre 2011, VEO et éducation 27 706 vues Imprimer
Par David Dutarte Depuis plusieurs années, le Conseil de l’Europe, en parallèle à la demande d’interdiction des châtiments corporels et autres traitements humiliants envers les enfants dans ses États membres, fait la promotion de la parentalité positive. Mais que signifie réellement cette notion ? Une parentalité qui respecte l’intérêt supérieur de l’enfant Dans son discours […]
20 septembre 2011, Articles importants 20 233 vues Imprimer
Nous ouvrons ici une page où nous aborderons sous divers angles la question des enfants dit « surdoués » ou « précoces »… voire « à haut potentiel », notion discutable, car elle semble faite pour pousser à la performance. C’est cette expression utilisée dans un dossier spécial sur le site de la MAIF qui a lancé le débat à l’OVEO […]
18 septembre 2011, La VEO à l'école 17 348 vues Imprimer
Nous ouvrons ici une nouvelle page sur la violence éducative ordinaire (VEO) telle qu’elle se manifeste dans le milieu scolaire. Vous trouverez au bas de cette page une liste d’articles de notre site déjà publiés (ou à venir) sur ce sujet. Nous regrouperons sur cette page des commentaires de « faits divers » ou de […]